Decorreu nos dias 2 e 3 de fevereiro de 2025, em Lisboa, o primeiro encontro presencial do projeto Erasmus+ ” Ramps4Champs 2.0 – School Edition”que terá a duração de 24 meses, e do qual a FPDD é coordenadora. Este projeto pretende promover a prática da modalidade de Boccia com foco nas classes BC3 em contexto escolar.
Conta com a participação de mais 7 organizações de 6 países europeus (APEFDP – Portugal; Loud Art & Inclusion – Grécia; Rescue Training International Cy Ltd – Chipre; Mine Vaganti NGO – Itália; Bulgarian Sports Development Association – Bulgária; AETOI Thessalonikis – Grécia; Polish Boccia Association – Polónia).
A União Europeia incentiva a prática de desporto como instrumento de coesão social, incluindo as pessoas com deficiência. No entanto, é questionável até que ponto os diferentes graus de deficiência são abordados. É o caso de deficiências graves, que impedem a mobilidade de todos os membros e do tronco, como a paralisia cerebral ou a tetraplegia. As pessoas com essas deficiências precisam de assistência, equipamentos e instalações especiais para que possam praticar determinados desportos. Um dos desportos que podem ser praticados é o Boccia (a classe BC3 representada neste projeto), uma modalidade paralímpica reconhecida pelo CPI em 1984. Contudo, é necessário passar por treino específico para facilitar a sua prática. O treino não se limita ao exercício desportivo em si, mas também abrange todos os aspetos psicossociais da deficiência relacionados à prática desportiva.
O projeto “Ramps4Champs 2.0 – School Edition” pretende envolver pessoas com deficiência nas atividades do projeto, contribuindo para a concretização da prioridade horizontal de “inclusão e diversidade”. As atividades planeadas promoverão encontros e eventos desportivos entre jovens estudantes com deficiências graves e outros jovens sem deficiência, a fim de transmitir valores de inclusão por meio do desporto.
O projeto visa atingir os seguintes objetivos específicos:
1- Identificar as barreiras que impedem as escolas e os clubes desportivos que trabalham com crianças e adolescentes de adotarem a classe BC3 como prática habitual nas suas atividades;
2- Fornecer aos professores, educadores, treinadores e formadores, metodologias de ensino inovadoras e inclusivas;
3- Promover a BC3 entre os estudantes e os jovens atletas com deficiências graves e sem deficiência;
4- Sensibilizar as partes interessadas para os efeitos positivos da BC3 inclusiva.
O “Ramps4Champs 2.0 – School Edition” é uma parceria de cooperação de 24 meses entre 8 organizações de 6 países europeus. Este consórcio foi selecionado com base na experiência e conhecimento prévio das organizações nos temas do projeto, para garantir a produção de resultados valiosos e a implementação de atividades de alta qualidade. Todos os parceiros cooperarão nas atividades do projeto, de acordo com suas áreas de especialização.
O projeto é financiado pela União Europeia e pode encontrar mais informações no site do projeto: https://ramps4champs2.eu/
